Bardzo wysoka wartość dydaktyczna
• Wieloperspektywiczne podejście do lektury (język, kontekst kulturowy, ekranizacje, eseistyka),
• Możliwość realizacji wymagań podstawy programowej – od analizy postaci i motywów po formułowanie wypowiedzi pisemnych,
• Zachęta do samodzielnego myślenia, wnioskowania i interpretacji,
• Interdyscyplinarność – można łączyć z plastyką, historią, filozofią czy wiedzą o kulturze.